منصة قمة

الشروط والأحكام

الإصدار Initial terms

١. نطاق الشروط والموافقة

تنظم هذه الشروط استخدام منصة قمة ومواقعها ومساحات المدارس وروابط المشاركة والتصدير وخدمات تيليجرام الاختيارية. تمنحك مدرستك الحساب وتحدد صلاحياتك. بموافقتك، تلتزم باستخدام المنصة للأغراض التعليمية والمدرسية المشروعة فقط وضمن صلاحياتك. إذا كنت تمثل مدرسة، فيجب أن تكون مخولاً بذلك.

يستخدم أولياء الأمور والطلاب الخدمات المتاحة لحساباتهم فقط. إذا لم توافق على الشروط، فلا تستخدم الخدمات المحمية وتواصل مع مسؤول مدرستك أو قمة عبر صفحة التواصل.

٢. الحسابات والهوية والصلاحيات

احفظ بيانات الدخول ورموز التحقق بسرية، ولا تعر حسابك لأحد أو تنتحل شخصية غيرك. أبلغ فوراً عن أي وصول غير مصرح به. تدير المدرسة الحسابات والأدوار والصفوف والصلاحيات، وقد يتغير وصولك بتغير دورك أو مدرستك. أنت مسؤول عن النشاط عبر حسابك ما لم تبلغ عن اختراقه.

قد يلزم التحقق عبر الهاتف أو تيليجرام وتغيير كلمة المرور ومراقبة تسجيل الدخول وضوابط الجلسة. لا تحاول تجاوزها أو الوصول إلى سجلات الآخرين أو مدارس أخرى.

٣. السجلات المدرسية والاستخدام المسموح

تدعم قمة إدارة المدرسة والصفوف والمواد والمناهج والنواتج؛ الحضور والبدائل والجداول والتوزيع؛ التقييمات والاختبارات والتشخيص والدرجات والإتقان والتقدم؛ خطط دعم الطلاب والتطوير؛ عرض أولياء الأمور والاستبيانات؛ تقييم الموظفين والتقييم الذاتي والممارسات الجيدة والتقدير والشهادات؛ الخطط والسياسات والأدلة ومؤشرات الأداء والتقارير والمكتبات والأنشطة والمحادثات والإشعارات. تختلف الخصائص بحسب الصلاحيات وإعدادات المدرسة.

أدخل بيانات صحيحة وذات صلة وصحح الأخطاء عبر الإجراءات المعتمدة. لا تختلق الحضور أو الدرجات أو نتائج التقييم أو النواتج أو الأدلة أو الموافقات أو التوقيعات. اتبع إجراءات المراجعة والنشر في مدرستك قبل الاعتماد على السجلات أو مشاركتها.

تشمل المراجعة كل ما تعدّه المنصة أو يدخله المستخدم، بما فيه علامات الطلاب وتحليلها، والتقييمات والاختبارات والأسئلة المنشأة ونماذج إجاباتها، والتقارير التشخيصية، وخطط دعم الطلاب، وخطط دعم المعلمين، وخطط التطوير المهني للمعلمين، وتقييمات الموظفين وتحليلها، والخطط الأسبوعية، والجداول والحضور والاستبيانات وخطط تطوير المدرسة والشهادات والسجلات المنشورة والصادرات. للمستخدمين المخولين مراجعة المسودات وتعديلها وقبولها أو رفضها ضمن صلاحياتهم قبل استخدامها أو نشرها. يتحمل المعلم أو المستخدم المخول الذي يعتمد السجل مسؤولية التحقق من دقته وملاءمته ومشروعية استخدامه وآثاره على المعنيين؛ ولا تحل المنصة محل حكمه المهني أو إجراءات مراجعة المدرسة.

٤. بيانات الطلاب وأولياء الأمور والموظفين

تعالج المنصة بيانات تقدم للأغراض المدرسية، مثل الهوية وبيانات التواصل والارتباط بالمدرسة والصف والحضور والنتائج الأكاديمية واحتياجات الدعم وسجلات الموظفين والرسائل والملفات وأحداث الاستخدام والأمان. يحدد الانتماء المدرسي والصلاحيات من يمكنه الوصول، وقد يختلف وصول الموظفين المخولين والطالب أو ولي الأمر وفريق دعم المنصة بحسب مهامهم.

ارفع فقط المعلومات المخول لك التعامل معها. لا تضف بيانات حساسة غير ضرورية ولا تفصح عن سجل شخص خارج جمهوره المقصود. تتحمل المدرسة مسؤولية قراراتها التعليمية وإشعاراتها والتزاماتها القانونية ومدد الاحتفاظ والتصاريح الملائمة للبيانات التي تدخلها. لا تبيع قمة سجلات المدارس ولا تستخدمها للإعلانات.

على المستخدم الذي يدخل أو يرفع أو يسجل أو يراجع أو يحلل هويات الطلاب ودرجاتهم ونتائج تقييماتهم واحتياجات دعمهم أو سجلات المعلمين والموظفين أو بياناته الشخصية التأكد من سماح مدرسته أو جهة عمله ووزارة التعليم المعنية والقوانين الوطنية وقواعد حماية البيانات بذلك. عليه الحصول على التصاريح والإشعارات اللازمة والتحقق من الدقة والضرورة والمستلمين المسموح لهم ومدد الاحتفاظ قبل الإدخال أو النشر. لا تنتقل هذه المسؤولية إلى المنصة لمجرد وجود خانة أو حساب أو خيار لرفع الملفات.

نتعامل مع السجلات غير العامة بسرية ونقصر الإفصاح عنها على المستخدمين المخولين ومقدمي الخدمات اللازمة للميزات المطلوبة والحالات التي يفرضها القانون. لا ننشر البيانات المدرسية ولا نشاركها لأغراض لا صلة لها بالخدمة. قد تنقل ميزات الذكاء الاصطناعي وتيليجرام الاختيارية الحد الأدنى اللازم من البيانات إلى مقدميها عند استخدامها؛ وقد تتيح الروابط العامة أو المشاركة المقصودة من مستخدم مخول بعض السجلات للمستلمين. لا يمكن لأي نظام إلكتروني ضمان سرية مطلقة، وعلى كل مستخدم التأكد من سماح سياسات مؤسسته بأي إفصاح محدد.

٥. الملفات والنشر والمشاركة

يجب أن تكون الملفات والصور والفيديوهات والمواد والخطط والشهادات المرفوعة قانونية ودقيقة ومناسبة للاستخدام المدرسي وخالية من المحتوى الضار، وأن تملك حقوق رفعها ومشاركتها، بما فيها موافقات صور الطلاب أو أعمالهم عند اللزوم.

قد يعيد مستلمو الروابط العامة أو ذات الرمز والتنزيلات والتقارير المطبوعة ومشاركات المكتبة ولوحات التكريم توزيع المحتوى. تحقق من الجمهور والمحتوى قبل النشر أو الإرسال. تتحكم المدرسة في مساهماتها، وتمنح قمة إذناً محدوداً لتخزينها وعرضها ومعالجتها وإيصالها للمستخدمين المعنيين.

٦. الذكاء الاصطناعي والمحتوى المولد

عند اختيار ميزة مدعومة بالذكاء الاصطناعي صراحة، قد تعالج خدمة خارجية مدخلاتك والسياق اللازم لصياغة نصوص أو أسئلة أو تحليلات أو توصيات أو شهادات مسودة. قد تكون المخرجات غير دقيقة أو ناقصة ولا تعد مصدراً رسمياً للمنهج أو حكماً مهنياً أو درجة نهائية أو قراراً ملزماً. راجعها وعدلها قبل الاستخدام؛ ويبقى المعلمون المخولون مسؤولين عن الدرجات والدعم والنشر والموافقة.

تسري المراجعة البشرية نفسها على القوالب والحسابات والمواد المعدة تلقائياً دون ذكاء اصطناعي، ومنها الأسئلة والدرجات وتحليل علامات الطلاب وتحليل تقييمات الموظفين وخطط دعم الطلاب والمعلمين وخطط تطوير المعلمين والتوصيات والتقارير وأي محتوى آخر تنتجه المنصة. يجوز للمستخدم تعديل المخرجات أو رفضها حين تسمح الصلاحيات وإجراءات العمل؛ ولا يعني إنشاؤها اعتمادها أو التحقق منها أو نشرها. يبقى المستخدم الذي يعتمدها مسؤولاً عن القرار النهائي واستخدامها.

الذكاء الاصطناعي اختياري ويجب استخدامه بقدر محدود ولهدف تعليمي مشروع ومحدد وتحت إشراف بشري فعلي. قبل إرسال المعلومات أو الاستفادة من المخرجات، على المستخدم التحقق من سياسة مؤسسته للذكاء الاصطناعي وإرشادات الوزارة المعنية والقوانين الوطنية ومتطلبات حماية البيانات وواجباته المهنية. لا تدخل درجات الطلاب أو بيانات الطلاب أو الموظفين التي تحدد هويتهم أو أي مواد سرية في ميزة ذكاء اصطناعي إلا إذا كان الاستخدام مصرحاً به تحديداً مع تطبيق الضمانات الملائمة؛ قلل البيانات أو أزل محددات الهوية كلما أمكن. راجع المخرجات للتأكد من الدقة والتحيز والمحتوى الضار والسرية والإنصاف والملاءمة ثم صححها أو ارفضها. المستخدم الذي يختار الذكاء الاصطناعي ويعتمد مخرجاته مسؤول عن هذا الاختيار ونتائجه؛ ولا يعني توفر خيار الذكاء الاصطناعي السماح بمخالفة السياسات الملزمة.

الخيارات العادية أو الجاهزة، إن توفرت، مستقلة عن خيارات الذكاء الاصطناعي. قد تنطبق حدود الاستخدام والأرصدة على ميزات الذكاء الاصطناعي. لا تدخل معلومات شخصية أو حساسة غير ضرورية في الطلبات.

٧. التواصل والخدمات الخارجية

استخدم المحادثات والإشعارات والاستبيانات وروابط التقييم المشتركة باحترام ولجمهورها المدرسي المقصود. يمنع الإزعاج والخداع ونشر السجلات السرية دون تخويل. قد تختلف حالة التسليم والقراءة وتوفر الخدمات.

إذا ربطت تيليجرام أو استخدمت بوت قمة، تمر بعض الرسائل والإشعارات ورموز التحقق والملفات المطلوبة عبر خدمة تيليجرام وتخضع لشروطها وممارسات الخصوصية الخاصة بها. تحقق من الحساب والجهة المستلمة قبل الإرسال؛ وقد تتوفر إعدادات للإشعارات. قد تعالج خدمات خارجية أخرى، مثل خدمات الدفع أو الذكاء الاصطناعي عند استخدامها، المعلومات اللازمة فقط لتقديم وظيفتها وفق شروطها.

٨. الأمان والتوفر والتغييرات

نطبق ضوابط وصول وإجراءات تشغيلية، لكن لا يمكن لأي خدمة إلكترونية ضمان التوفر الدائم أو الأمان المطلق. قد تؤثر شبكة الإنترنت والخدمات الخارجية وبيانات المدرسة في التوفر والدقة. احتفظ بنسخ من الصادرات المهمة وفق سياسة مدرستك وأبلغ عن مشكلات الأمان عبر صفحة التواصل.

قد نحدث الميزات أو هذه الشروط مع تطور المنصة. تُبلغ التغييرات المهمة عبر المنصة أو مدرستك، وقد يُطلب قبول جديد. يحفظ سجل القبول الحساب والتاريخ وإصدار الشروط.

٩. تقييد الوصول والمسؤولية والتواصل

قد تقيد المدرسة أو قمة الوصول لأسباب أمنية أو إساءة استخدام أو التزامات قانونية أو فقدان التخويل، مع مراعاة الواجبات المعمول بها. لا تلغي هذه الشروط الحقوق أو الالتزامات التي لا يجوز استبعادها قانوناً. في الحدود التي يجيزها القانون، لا تتحمل قمة مسؤولية القرارات المبنية حصراً على بيانات مدرسية غير دقيقة أو محتوى مولد دون مراجعة أو توقف خدمة خارجية.

لاستفسارات السجلات أو الحساب تواصل أولاً مع مدرستك. ولأسئلة المنصة أو الإبلاغ، استخدم صفحة التواصل على qemma.ae/contact. تظل القوانين الإماراتية والمتطلبات الإلزامية لحماية البيانات والتعليم واجبة التطبيق.